Úspěšná akce DWEL

Dne 12. 1. jsme představili výstupy projektu DWEL, zaměřeného na zlepšení digitální pohody vysokoškolských pedagogů. Tato multiplikační aktivita byla zacílena na vysokoškolské pedagogy, aby jim nabídla řešení otázek, které si možná ještě ani nekladli.

Čeho jsme dosáhli

Zpráva o digitální pohodě mezi VŠ pedagogy

• Detailní analýza stavu digitální pohody mezi vysokoškolskými pedagogy v pěti zemích EU.
• Separace digitální pohody na složky Dovednosti a kompetence, Sounáležitost, Vliv řízení a Pracovní podmínky.

Průvodce pro vedoucí kateder a fakult

• Dotazník – Potřebujete se digitální pohodou zabývat?
• Manuál pro vedoucí kateder a fakult, jak podporovat digitální pohodu svých týmů.
• Kodex komunikace na pracovišti a Kodex digitální pohody
• Osvědčené strategie pro vytváření pozitivního pracovního prostředí formou Case studies.

E-learningové kurzy

• Šest kurzů, které posilují individuální digitální pohodu pedagogů.
• Praktické rady a interaktivní lekce od odborníků (včetně návodu na digitální detox).
• Materiály nyní dostupné v angličtině.

Veškeré materiály, včetně e-learningových kurzů a zprávy, jsou již k dispozici na našich webových stránkách digiwellbeing.eu. Pro ty, kteří upřednostňují češtinu, pracujeme na překladu a brzy budou tyto materiály dostupné i v našem mateřském jazyce.

Děkujeme všem, kteří se akce účastnili a podpořili náš projekt.

Projekt DWEL touto akcí nekončí. Společně pokračujeme v budování prostředí, kde je digitální práce na univerzitě příjemná a produktivní.

Bližší informace o projektu poskytne Mgr. Ing. Marek Botek, Ph.D. marek.botek@vscht.cz.

          

---

Successful DWEL Action

The project presented innovative pathways to digital well-being for university educators

On January 12, we introduced the outputs of the DWEL project, focused on enhancing the digital well-being of higher education educators. This multiplier activity targeted university educators and brought forth a variety of innovative tools and strategies to improve their digital well-being.

What We Achieved

Report on digital well-being among higher education educators

• Detailed analysis of the state of digital well-being among university educators.
• Concrete recommendations for enhancing well-being and work efficiency.

Guides for department and faculty heads on how to support the digital well-being of their teams

• Instructions for heads of departments and faculties on how to support the digital well-being of their teams.
• Proven strategies for creating a positive work environment.

E-learning courses

• 6 courses that strengthen the individual digital skills of educators.
• Practical advice and interactive lessons from experts.
• Materials now available in English.

All materials, including e-learning courses and the report, are already accessible on our website digiwellbeing.eu. For those who prefer Czech, we are working on translations, and soon these materials will be available in our native language as well.

We thank everyone who participated in and supported our project.

The DWEL project does not end with this action. Together, we continue to build an environment where digital work at the university is enjoyable and productive.

For more information about the project, please contact Ing. Mgr. Marek Botek, Ph.D. at marek.botek@vscht.cz.